Accompagner l’agressivité des jeunes enfants

AGGR_ENFANTS

Accompagner l’agressivité des jeunes enfants

Les professionnels peuvent se montrer démunis face à la multiplication des gestes agressifs des jeunes enfants. Cette formation propose de répondre à ces questions : C’est quoi l’agressivité ? Quel est son rôle dans le développement de l’enfant ? Que vit l’enfant ? Que peut-on mettre en place pour accueillir et accompagner avec bienveillance ces enfants ?

> PUBLIC

Equipes travaillant au contact de jeunes enfants dans le secteur du social (MECS, pouponnières, Accueil mère/enfants ou parents/enfants). Equipes du secteur de la petite enfance (Etablissements d’Accueil du Jeune Enfants, Relais petite enfance, Lieu d’accueil de la petite enfance). Formation accessible à tous, sans prérequis

 

> OBJECTIFS


Appréhender l’agressivité des jeunes enfants

  • Comprendre les émotions des petits
  • Clarifier la notion d’agressivité chez ce public

 

Accueillir et gérer les comportements agressifs des petits

  • En agissant par la posture professionnelle
  • En découvrant des outils éducatifs

> CONTENU

Découvrir et reconnaître les principes fondamentaux de l’agressivité chez le tout petit 

  • Les besoins fondamentaux du jeune enfant sanction
  • Les émotions : sources et réactions
  • Qu’est-ce que l’agressivité chez le tout petit et à quoi sert-elle ?
  • L’évolution de l’agressivité chez le jeune enfant : retour sur le développement de
    l’enfant 

Comment réagir face à l’agressivité du jeune enfant ? 

  • Changer son regard sur l’agressivité du petit
  • La posture professionnelle face au débordement émotionnel et l’agressivité
  • Accueillir et accompagner l’agressivité avec bienveillance : découverte et mise
    en place d’outils et pratiques pédagogiques 

> LE + DE LA FORMATION

Méthode pédagogique alliant théorie et pratique afin de changer sa posture et son
regard sur l’agressivité du jeune enfant. Découverte d’outils éducatifs concrets,
accessibles et réalisables au sein des structures.

Diplômée d’Etat d’éducateur de jeunes enfants et thérapeute psychocorporel, la
formatrice vous invite dans le monde émotionnel du tout petit.

> DURÉE
26 heures, soit 4 jours (2+2)
> Contactez-nous pour plus d’informations (organisation, tarif)

> NOTE SATISFACTION : 9,36/10