La sanction éducative
Optionnel : gestion de la violence niveau 2
Les professionnels sont souvent démunis face au passage à l’acte et transgression des règles du public accueilli. Ils peuvent parfois répondre en miroir en posant des punitions « réflexes », non réfléchies et qui sont contre productives dans la relation éducative. Au cours de cette formation nous travaillerons autour des sanctions adaptées à mettre en place pour garantir un cadre éducatif sécurisant et constant.
Public
Équipe rencontrant des difficultés pour trouver et poser des sanctions éducatives qui aient du
sens en fonction de la problématique, de l’âge et de la signification de l’acte posé par la personne accompagnée.
Formation accessible à tous, sans prérequis (il n’est pas nécessaire que l’équipe ait suivi la formation « Contenir avec éthique et Bienveillance…pour protéger ; gestion de la violence niveau 1 » pour suivre cette formation)
Objectifs
• Repenser la sanction comme un acte éducatif qui ait du sens pour le jeune
• Révision du protocole de gestion de la violence (optionnel)
Contenu
La sanction éducative au service de la relation éducative
• Typologie et sens éducatif de la sanction
• Les modalités, principes et limites de la sanction
• Les sanctions positives et novatrices
• Conceptualisation d’un outil de synthèse transposable au quotidien
Optionnel : gestion de la violence (pour les équipes ayant suivi le niveau 1)
• Retour sur expérience, révisions, ajustements, nouveaux apports
• Inclusion de nouveaux collègues dans une équipe ayant suivi le niveau 1 (acquisition du langage commun)
Le + de la formation
Utilisation sous forme pratique d’outils issus de l’analyse transactionnelle : chaque professionnel peut se les approprier de manière concrète et efficace. Mise en place d’un théâtre forum.
Durée
13 heures, soit 2 jours
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(organisation, tarif).
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